RAMOS ESPECIALES: Educación Artística, Educación Física y Educación Tecnológica

“APRENDEMOS PRIMEROS AUXILIOS
Y PREVENCIÓN DE ACCIDENTES EN LA ESCUELA”

Docentes: 
Ballario Marina
Torena Cristina
Lázzari Mercedes
González Alberto 
Navazzotti Susana

Atendiendo al abordaje institucional del eje transversal  de salud es que desde las Áreas de  Educación Artística, Educación Física y Educación Tecnológica se propuso un trabajo interdisciplinario de primeros auxilios, dirigido a los alumnos de ambos ciclos de ésta escuela.
Se planteó como objetivo que el estudiante conozca el concepto de primeros auxilios y prevención de accidentes en el ámbito escolar, así como las diferentes pautas de actuación en cada situación. Se impartió el contenido a través de exposiciones teóricas, supuestos prácticos y simulaciones.
Por otro lado las actividades estuvieron orientadas al conocimiento de  la importancia en la escuela de un adecuado botiquín de primeros auxilios, aprendiendo los componentes necesarios y el uso de los mismos en cada situación.
Los aprendizajes abordados fueron los siguientes:

ü  Cortes o Heridas Superficiales
ü  Heridas Punzantes
ü  Heridas Graves
ü  Esguince
ü  Fractura o Fisura
ü  Desmayo y Mareo
ü  Hemorragia Nasal
ü  BOTIQUIN DE PRIMEROS AUXILIOS (Componentes necesarios para atender lesiones o accidentes comunes en el ámbito escolar)

La metodología que se utilizó en la puesta en práctica de esta intervención educativa en primeros auxilios y prevención de accidentes  escolares, tuvo un carácter expositivo, participativo y práctico.
Fue una propuesta de trabajo colaborativo,  para que los estudiantes pudieran ayudarse y aprender unos de otros; con una intención  lúdica, creativa y flexible para fomenta el interés y convertirlos en protagonistas de su propio aprendizaje.
Los recursos utilizados fueron:
·         -Computadoras.
·         -Teléfonos celulares.
·         -Libros.
·         -Afiches, marcadores, imágenes.
·         -Madera, pintura, pinceles, diarios, clavos, martillos, telas, entre otros.
·    - Elementos que componen un botiquín: curitas, agua oxigenada, algodón, gasas, tijera, pinza de depilar, entre otros.

REGISTROS FOTOGRÁFICOS:


























Lengua y Cultura Italiana

LENGUA  Y  CULTURA  ITALIANA

LAS COMPRAS EN  EL  SUPER ...

Con uno de los objetivos: lograr un grado de desarrollo del lenguaje (competencias de interpretación y comprensión lectora) acorde a la edad, en situaciones de la vida cotidiana, internalizando contenidos culturales, trabajamos con compras en el supermercado relacionando Nuestro País con Italia. Para ello:
-comparamos marcas de productos y comestibles
-conocimos unidades de peso y cantidades en situaciones problemáticas
-cocinamos recetas saludables
-vimos la moneda Euro y su valor en comparación con el peso argentino
-invitamos a las familias a participar en la propuesta buscando precios en diversos sitios de la web y dando sus propias opiniones en referencia al consumo.


Compartimos algunas imágenes del trabajo realizado en grupos y de manera colaborativa entre las tres secciones de grado...

















Docente: Marcela Priotti
Cuarto grado
C.E. Manuel Belgrano

Ciencias Naturales


Feria de Ciencias y  Tecnología  2018

Salud y calidad de vida

            "Fantasmas en nuestra boca"

RESUMEN:

La problemática surgió debido a que la mayoría de los niños de cuarto grado del Centro Educativo Manuel Belgrano que se realizaron el C.U.S. (Certificado Único de Salud) en el año 2018 presentaron problemas odontológicos y esto generó inquietud en la comunidad educativa, ya que de una población de 65 niños, 44  presentan caries en sus piezas dentarias.
Para comenzar a trabajar el tema se tomó como referencia los datos estadísticos proporcionados por el C.A.P. (Centro de Atención Primaria de la Salud) perteneciente a la Secretaría de Desarrollo Social y Salud Pública Municipal planteando la problemática: “¿Cuáles son las causas que provocan las caries en los alumnos de cuarto grado del Centro Educativo Manuel Belgrano?”
Hipótesis: Los dientes se enferman por una mala higiene bucal y mal cepillado.

Se inició la investigación...
Visitamos estos sitios de internet que nos brindaron importante información y conocimientos:
Diseñamos encuestas, las realizamos y al finalizar las tabulamos...

También nos visitó el odontólogo de la salita de Salud perteneciente al Barrio de Nuestra  Escuela: Dr. Ramiro Ferrarri., para contarnos sobre el tema...



Y llegamos a la CONCLUSIÓN que...
Mantener una buena salud de los dientes es una tarea que debe comenzar desde la concepción del bebé en el vientre materno ya que los dientes del niño por nacer comienzan a formarse entre las 6 y 8 semanas de gestación. Para ello necesita que la mamá ingiera calcio, fósforo, magnesio, flúor, vitaminas A, D y C a través de una buena alimentación, de no hacerlo el bebé tendrá problemas en su dentadura futura.
Los dientes de leche deben cuidarse antes de su aparición aunque duran 6 años, si tienen caries; los dientes permanentes heredarán la misma enfermedad que su antecesor.
Las caries son una enfermedad que se origina en la boca producida por una placa dentobacteriana como Streptococcus mutans y Lactobacillus acidophilus. Estas producen ácidos que atacan principalmente el componente inorgánico del esmalte dental y provocan su desmineralización. Se desarrollan por acumulación de bacterias y restos de alimentos o bebidas azucaradas que se adhieren a la superficie de los dientes y encías tomando los azúcares que producen ácidos y destruyen los dientes.
Para evitar esta enfermedad bucal (caries) debemos realizar una correcta higiene por un período de dos minutos aproximadamente cepillando desde las encías hacia el borde de los dientes, por fuera y por dentro, los de arriba y los de abajo, las caras masticatorias de las muelas.
El cepillo dental debe usarse por un período máximo de tres meses y sustituirlo después de un resfriado, gripe o infección bucal o de garganta, porque los gérmenes pueden esconderse en las cerdas del cepillo y reactivar la infección.
Visitar al dentista por lo menos una vez al año.


Como resultado de la investigación reformulamos la hipótesis: “Las caries se producen por la ingesta de alimentos y bebidas azucaradas ya que no se realiza una adecuada higiene bucal”. 


Elaboramos estos folletos en papel para compartir:

      ALGUNOS CONSEJOS PARA MANTENER LA BOCA SANA:

CEPILLARSE LOS DIENTES DESPUÉS DE LAS COMIDAS Y ANTES DE IRSE A DORMIR.
*      VISITAR PERIÓDICAMENTE AL ODONTÓLOGO.
*      DISMINUIR EL CONSUMO DE ALIMENTOS AZUCARADOS.
*      CAMBIAR EL CEPILLO CADA TRES MESES Y NO COMPARTIRLO.
*      EVITAR MORDER COSAS PARA NO DAÑAR LOS DIENTES.



Alumnos de 4° Grado Centro Educativo Manuel Belgrano

Así estaba nuestra stand en la instancia escolar y zonal de la Feria de Ciencias y Tecnología:

AGRADECIMIENTOS:
C.A.P.S. Municipal (Centro de Atención Primaria de Salud) de la ciudad de Laboulaye por su aporte.
Doctor Ramiro Ferrari, Odontólogo perteneciente al C.A.P.S., quién se acercó al Centro Educativo para ser entrevistado por alumnos y docentes.
Profesor Alberto Gonzalez docente de Educación Tecnológica del Centro Educativo por su colaboración en la elaboración de maquetas.

Profesora Marina Ballario docente de Educación Plástica por su colaboración en la elaboración del stand.
DOCENTES RESPONSABLES:
Buttini, Susana
Mandrile, Verónica
Román, Ana